
다문화가정에서 자녀를 양육하는 부모들은 한국의 교육 시스템에 적응하는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다.특히 자녀가 학교에 진학한 이후, 언어적 장벽이나 문화적 차이로 인해 학습 속도가 느려지거나 친구들과의 관계에서 소외감을 느끼는 상황이 반복되곤 합니다. 이처럼 학습과 적응 문제는 다문화 자녀에게 큰 부담이 될 수 있으며, 부모에게는 추가적인 교육비와 시간 투자의 부담으로 이어집니다.이러한 상황에서 공교육의 보완책으로 제공되는 방과후학교 프로그램은 다문화가정 자녀에게 매우 중요한 역할을 합니다. 학업 능력을 보충해주고, 언어 습득 기회를 넓혀주며, 또래 친구들과의 교류 기회를 제공하기 때문입니다. 더불어 정부와 지자체에서는 다문화가정에 대해 방과후학교 비용을 지원하거나, 우선 참여 기회를 제공하는 제도..